quarta-feira, 8 de maio de 2013

PROFESSOR "SISTEMA" - O DESCALABRO DA EDUCAÇÃO NO ESTADO


PROFESSOR SISTEMA
O descalabro na educação é um fato conhecido por todas as pessoas minimamente informadas. Cerca de 30% dos alunos universitários não sabem ler. No segundo grau, a grande maioria chega analfabeto. Já estou cansado de ver alunos que não sabem – pasmem – nem escrever o seu nome. A grande maioria chega ao segundo grau sem jamais ter lido um livro. Muitos sem ler tampouco uma revista. Geralmente, ao chegar em casa, a família não se preocupa com a educação dos filhos , pelo menos ajudando-os a fazer o antigo dever de casa, agora chamado eufemisticamente de “tarefa”. Ou seja, as famílias, geralmente também iletradas, colocam na escola toda a responsabilidade pelo aprendizado dos filhos. E já repetia sempre minha avó, um ditado muito popular, pelo menos no passado recente, que “educação de casa vai à praça”. Em outros termos, a educação deve vir primeira e primordialmente da família.
Além do mais, o chamado sócio-construtivismo acabou com o que restava da educação brasileira. Depois para completar veio o ECA, tirando de vez toda a autoridade dos professores, fazendo-os de palhaços. Não podem fazer nada diante da molecagem dos alunos, livres e soltos para fazer quase tudo o que quiserem. Hoje é comum professores literalmente apanhando dos alunos em plena sala de aula, com alunos mal-educados, e o pior: Os pais protegendo-os sempre, acobertando as molecagens. Ademais, os professores não podem repreender os “coitadinhos” dos alunos, principalmente os mais pobres, tratados como vítimas sociais.
Pior ainda a burocracia. Professor deve basicamente ENSINAR. E ensinar só para quem tem realmente vocação. Boa parte dos professores só estão na profissão porque não conseguiram fazer outros cursos considerados mais difíceis, sobretudo por serem mais atrativos financeiramente. Mas a burocracia é infernal, com inutilidades mil. Ainda mais querem que os professores façam o papel de psicólogos e assistentes sociais. Colocam quase tudo nos currículos, tornando-=os longos e complexos. O vestibular empobrece o que seria o verdadeiro ensino, pois baseia-se em marcar um “X” na resposta certa, ou quem sabe na suposta questão errada. Muitas questões, sobretudo nas ciências humanas são ideologicamente direcionadas, além dos livros didáticos , segundo os mesmos, totalitarismo houve na Itália E Alemanha nazista, e nem fala na extinta União Soviética, China, ou mesmo Cuba ou Coréia do Norte. E por falar em Cuba, segundo alguns livros didáticos,  o governo é “revolucionário, enquanto no Brasil, e no restante da América Latina existiram ditaduras militares, deixando entrever que Cuba nunca foi, nem é uma brutal ditadura.
Mas o pior sempre acontece. Os professores são praticamente  obrigados a aprovar os alunos. Se o aluno não comparecer a nenhuma prova, nem tampouco fazer quaisquer  teste de recuperação, e a nota ficar em branco, o “SISTEMA” o aprova automaticamente colocando a nota mínima, que é 6,0. Isto mesmo, o povo não sabe quem é este novo “professor”. O professor “sistema” é o “grande irmão” da ignorância e do descalabro educacional no Brasil. Se o professor não aprova, o sistema aprova. E pronto! Isto acontece enquanto escrevo, pois sou professor da rede estadual de educação, e também infelizmente convivo com estes descalabros. Ainda dizem que a educação no estado está melhorando. Certamente está, com o grande professor, SISTEMA, aprovando todo mundo. E assim caminhemos para a mais absoluta mediocridade. Ainda bem que estou perto da aposentadoria. Na educação pública já vi quase de tudo, como professores e diretores quase completamente analfabetos e sujeitos basicamente destituídos de cultura, sobretudo nos cargos políticos, que são a grande maioria dos chamados cargos de chefia. Mas esta do novo pedagogo “sistema” é a primeira vez. Claro, quem opera o “sistema” são os nossos “valorosos” técnicos em educação. A grande “vantagem” do professor sistema é que ele gasta um pouco de energia , mas não recebe salário. Certamente tem muitos técnicos educacionais competentes recebendo por eles. Assim é o Brasil. Pode?

Um comentário:

  1. Minha retórica é: a escória acadêmica do país somos nós, os professores.
    Prof. Carlos Eduardo Lamego.

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